开门问策——2020年高校“十四五”校园规划建设专题研讨会召开

开门问策——2020年高校“十四五”校园规划建设专题研讨会召开

“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年。凡事预则立，不预则废，要着眼长远、把握大势，开门问策、集思广益，研究新情况、作出新规划。

为服务立德树人根本任务，服务“双一流”建设，服务国家重大战略，推动高等教育高质量内涵式发展，为办好党和人民满意的大学提供办学条件支撑，8月25日，由教育部学校规划建设发展中心组织的2020年高校“十四五”校园规划建设专题研讨会在山西太原召开。

教育部学校规划建设发展中心副主任邬国强、教育部发展规划司基本建设处处长王长树、山西省教育厅二级巡视员马玉玺以及部分省市教育行政部门领导、部分高校基建规划部门领导、专家代表出席了会议。参会人员齐聚一堂，针对高校“十四五”时期校园规划建设开展研讨，着眼长远把握大势，开门问策共商未来校园规划建设大计。

工作部署

教育部学校规划建设发展中心副主任邬国强作了题为“关于高校校园规划的思考”的报告，从分析高等教育发展的新趋势出发，探索校园形态新发展路径，提出：“高校在‘十四五’期间，要积极建设能够深度对接国家战略需求、符合新时代大学办学理念的绿色、智慧新型校园”，并给出了具体的实施建议。

教育部发展规划司基本建设处处长王长树在讲话中提出，编制好高校“十四五”基建规划，要准确把握新形势、新要求，提高站位、围绕核心、远近结合、凝聚共识、压实责任，把基建规划编制工作放到学校发展大局，做到教育事业改革发展大局，放到服务国家重大战略大局，放到党和国家中心工作大局。

交流分享

山东省教育厅发展规划处王友磊介绍了山东省省属高校校园总体规划修编情况及具体实施步骤，以山东建筑大学、山东理工大学、山东女子学院等为案例展示了校园总体规划修编的成果。

清华大学建筑设计研究院协同创新中心主任黄献明介绍了高校既有校园绿色规划建设指南的具体内容，从目的、设想及实施方法几个方面做了详细解读。

天津大学基建规划处处长刁可对直属高校“十四五”基本建设规划的编制要求进行了解读，介绍了天津大学“十四五”校园建设总体规划的编制思路、具体任务及推进情况，对修订校园专项规划相关工作做了交流。

北京大学图书馆原副馆长陈凌分享了后信息时代高校图书馆的建设思路，提出了“大馆藏与大发现、大服务与大数据、大平台与大联盟”的未来数字图书馆新构建格局。

集思广益

教育部学校规划建设发展中心相关负责人介绍了中心在新型校园规划建设方面的业务体系和知识成果体系，以及推进绿色智慧校园建设的工作情况。与会人员从自身的规划建设工作出发交流了心得和体会。

大家纷纷表示，认真编制高校“十四五”校园规划和基本建设规划是对未来教育形态、学校事业发展的一种提前适应和谋划，需要以新理念、新方法适应新需求，要提高站位，有谋划、有章法、有总结，把规划和建设工作做实做好，服务和推进学校的内涵发展、高层次发展。大家还分享了好的经验做法，为其他地区和高校开展相关工作提供了有益的借鉴和参考。

2020年是“十三五”规划的收官之年，也是启动“十四五”规划的一年，本次专题研讨会为与会人员和领导专家构筑了思想交流的平台，提出了诸多具有重要指导意义的意见和建议，为高校开展“十四五”校园规划建设工作提供了思路和方向。

8月26日，教育部学校规划建设发展中心一行前往山西大学，与山西大学党委书记王仰麟进行了会谈。中心将全力支持山西大学新校区的规划建设，助力推动学校办学空间和资源条件的全方位优化升级。

会后，中心向山西大学图书馆捐赠了由中心编撰的《新时代教育创新系列丛书》，山西大学党委常委、副校长卢宇鸿接受了赠书并代表学校向中心表示了感谢。